Wie das Wort Bibliothekar auf chinesisch geschrieben wird
Xi Chen zeigt in dem folgenden Video, wie das Wort Bibliothekar bzw. Bibliothekarin mit chinesischen Schriftzeichen geschrieben wird und wie die korrekte Aussprache lautet.
Kategorie: Zitate rund um den Buchstaben
[Zitat] Unkommentiert – 2000
“Leben und Lesen sind nur durch einen Konsonanten getrennt.”
[Videozitat] Unkommentiert – 2011
http://vimeo.com/29890181
[Bildzitat] Unkommentiert – Entstehungsjahr unbekannt
John Naisbaitt (1929- )
[Zitat] Unkommentiert – Entstehungsjahr unbekannt
“You think your pain and your heartbreak are unprecedented in the history of the world, but then you read. It was books that taught me that the things that tormented me most were the very things that connected me with all the people who were alive, or who had ever been alive.”
[Zitat] Unkommentiert – 2011
“The library is such a great equalizer. It doesn’t take money. You can have access to anything and everything in the world and get that knowledge and that entertainment for free. Especially in our economy right now, with things being expensive and people being laid off and families having issues, to be able to come to the Library … that’s kind of amazing.”
[Zitat] Unkommentiert – Entstehungsjahr unbekannt
“Reading furnishes the mind only with materials of knowledge; it is thinking that makes what we read ours. ”
[Zitat] Unkommentiert – Entstehungsjahr unbekannt
“Wenn es Bibliotheken nicht bereits gäbe, würde man ihre Einrichtung heutzutage nicht mehr erlauben.”
[Zitat] Unkommentiert – 1920-1990
“The contents of someone’s bookcase are part of his history, like an ancestral portrait.”
Aus aktuellem Anlass: Ein Zitat zum Welttag der Muttersprache von Havva Engin
“Und da müssen wir in Deutschland mal weg von einer Haltung, die auch unter Pädagogen verbreitet ist. Sie lautet: Wenn Eltern nicht vernünftig deutsch können, kann man mit ihnen nicht kooperieren. Das ist Quatsch! Lesekompetenz von Kindern kann man auch in deren Erstsprache fördern. Wenn türkische Eltern schlecht deutsch sprechen, muss man sich fragen, wie man sie in ihrer Muttersprache zum Vorlesen motiviert. Man muss die Potenziale der Eltern erkennen und wertschätzen, damit sie diese für die Entwicklung ihrer Kinder nutzen und ihnen nicht immer nur ihre Defizite vorhalten. […] Mein Lieblingsprojekt kommt aus Kanada: Da werden eingewanderte Mütter schon im Kreißsaal mit Büchern beschenkt – in Englisch und ihrer Herkunftssprache. Eltern von Einjährigen werden zu Lesehappenings in Bibliotheken eingeladen. So wird Eltern nicht nur vermittelt: Lesen ist wichtig. Sondern auch, wie Leseförderung geht. So werden auch Menschen ans Lesen herangeführt, die aus Kulturen kommen, wo das vielleicht keine so große Rolle spielt.”